我国少数民族双语教育研究的进展和主要问题──基于CSSCI数据库的分析(1998-2015)

摘要

CSSCI数据库中关于少数民族双语教育的研究具有较高的参考价值,有必要从宏观和微观层面分析CSSCI数据库中有关双语教育的文献.宏观层面从双语教育的现状和趋势、双语教育与语言规划、双语教育与文化传承、双语教育与边疆发展、双语教育的国外经验诸方面归纳总结,微观层面从少数民族双语教育模式、双语教育政策、双语教育师资、教学新媒体信息技术等方面梳理探究,从中分析CSSCI数据库中1998-2015年间双语教育研究的研究进展及主要问题.