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创设问题情境引导创新学习

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摘要

为适应未来创新社会的要求,在高校教育中,应充分发挥课堂教学在创新教育中的主渠道作用.通过创设课堂教学问题情境和实战问题情境,培养大学生的创新思维和创新实践能力,引导其创新学习,使其成为未来社会需要的高素质人才.

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来源
《内蒙古电大学刊》 |2007年第10期|59-60|共2页
作者
吴艳莉; 狄丽英;
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作者单位

保定学院,河北,保定,071051;

保定学院,河北,保定,071051;

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正文语种 chi
中图分类教学法和教学组织;
关键词
创新教育; 问题情境; 创新学习;

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