对2000年以来思想政治教育方法论成果的阶段划分

摘要

梳理和归类2000年以来以思想政治教育方法为主题的著作与论文,可窥见:一方面,这些学术成果共涉及思想政治教育方法的基本概念、理论基础、发展趋势、体系建构、思想政治教育方法史、各类具体方法以及研究方法7大层面。另一方面,学界的探究呈阶梯式发展:2000到2001年是初步发展时期,思想政治教育方法的体系建构和思想政治教育研究方法两个层面还未有论文专题研讨;2002到2006年是细化发展时期,学界对每个层面的探究更为细致;2007到2009年,开拓了诸多新视角,跨入初步繁荣时期;2010年至今,方法的研究取得理论进展,达成诸多理论共识,但仍尚存分歧,有待推进。