中文专业论文写作三级训练模式论探

摘要

论文写作三级训练模式,是针对中文专业学生的学习特点而设置。在低年级配套专业课开设写作课程小论文,在三年级写作一篇学年论文,在四年级完成毕业论文写作。论文写作需要先打基础,循序渐进,不断提高。作者必须具备理论、知识、思维、研究方法等多种创新素质。论文写作三级训练是研究性学习的核心形式,也是创新实践活动突破口。对此,一定要精心组织,循序渐进,严抓真管,重在落实,凸显特色。