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黄向敏; 李佳孝;
西华师范大学四川省教育发展研究中心;
教育评价; 高等教育; 现状; 对策;
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机译:私有化还是不私有化南非的基础教育或学校教育,这就是问题。反对的论点。是否存在使基础教育或学校教育私有化的令人信服的论点?
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机译:高等教育国际课堂教学中存在问题及对策探讨
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机译:应对策略的使用转移持续存在在青少年的身体活动和心理健康问题之间调解关联:横断面研究
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机译:Greenafind是一种移动应用程序,它使用户可以轻松找到并评价提供食物和饮料的任何场所。回答的问题将清楚表明每个企业中食品包装的环境友好程度。有一个称为SPK等级(可持续包装等级)的特定等级,介于1-5星5之间是最高等级。
机译:计算机打结问题对策管理系统,问题对策管理计算机和计算机打结问题对策管理程序
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