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谈生物学继续教育教材《食用菌载培学》的编写

     

摘要

继续教育(Continuing Education)是一种在一定知识和技能的基础上以补缺、拓宽、和提高科技、文化素质为主要内容的终身教育.在知识更新异常迅速的当今世界,许多国家从政府到国民统一认识、统一行动,纷纷把继续教育列为各自国家发展战略中的重要步骤加以实行,这充分显示出人才素质的提高在经济、科技、文化、教育等全方面竞争中的重要意义.江泽民总书记曾在《现代科学技术基础知识》一书的序言中特别强调“……我们的干部队伍中,多数人已具有大专以上文化程度,但并不意味着熟悉和掌握了现代科学技术。无论是学社会科学的,还是学自然科学的;无论毕业早一点的,还是近几年出校门的,都有重新学习的必要……”这段论述具有普遍意义,是对继续教育必要性的最好注解.应该看到,对从事教育的人更新的教育是继续教育的前沿阵地,它直接关系着教育现代化的大局.中学生物教师的继续教育,则是对那些已取得任教资格的在职教师实行的一种岗位培训,是对常规学历教育在知识、技能、工作方法等诸方面的补充延伸和更新,内蒙古自治区教育厅早在1995年下发的《内蒙古自治区初中教师继续教育指导性教学方案》中明确提出将《食用菌载培学》作为选修课列入课程体系,这对于一个农牧业大区来讲具有特殊意义,至少体现在两方面:一?

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