运动员文化教育体系发展困境与转型诉求

摘要

在中国这个人口13亿的国家,专业或者半专业运动员的数量是非常庞大的。但是在"金牌效应"的体制下,我们往往单纯通过竞技水平来判断一位运动员的高低,却忽略了运动员对于文化教育本身的需求,直接导致很多运动员退役或离开竞技体育后所面临的转型困难。了解运动员文化教育体系发展困境与转型诉求,寻求解决可能出现的转型困惑的方法,具有重要的现实指导价值。