网络环境下基于学生为主体的大学英语教学模式改革研究——以内蒙古师范大学为例

摘要

论文结合内蒙古师范大学公共英语教学模式改革现状,研究探索了网络环境下大学英语教学模式改革的背景、理论基础及主要内容,探讨了基于学生为主体的大学英语教学模式改革的意义,以期改善传统的以教师为主体的教学模式,培养学生自主学习能力,提高教学效果,更好地实现大学英语教学改革全面有序的展开。