高校微博网络的结构特征及其对思政工作的启迪——以上海市3所高校为例

摘要

探索上海大学、复旦大学、上海外国语大学3所知名高校新浪微博用户的结构特征,结果发现:3所学校的机构微博用户和明星教师用户是关键传播枢纽,对青年学子影响巨大;地方院校社交网络整合程度较高,明星教师起着主导作用;全国综合性院校社交网络结构松散,网络集中程度和整合度均较低,一定程度上"稀释"了明星教师的传播作用。高校应根据各自社交网络的结构特征,以关键网络结点为抓手,加强学工部门的微博思政工作建设,引入跨学科力量培训网络思政人才,创新高校思政教育。