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齐绍玉;
内蒙古民族大学教育科学学院;
心理挫折; 形成原因; 调适方法;
机译:大学生就业挫折心理及调适策略的研究
机译:学生对尼日利亚博尔诺州高中教师心理虐待的成因和影响的感知
机译:从致残者的心理调适过程浅谈心理咨商理论的运用
机译:信息技术教育背景下高校教师心理压力的成因与自我调节
机译:关于中国国际大学生心理调适的美德(源自品格优势)调查
机译:中文版的教师心理挫折量表的心理计量学特性和量度不变性
机译:挫折求职心理调适的心理学研究
机译:儿童虐待对惩教院校青少年心理调适的影响
机译:利用儿童心理,父母风格和教师情绪的关系管理儿童情绪智力的方法
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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