工科院校学生英语阅读能力培养之我见

摘要

本文以新教学模式为基础,探讨了采用适当的教学方法培养理工科院校学生的英语阅读能力,通过语音、词汇、句法以及阅读技巧训练,使学生取得事半功倍的效果。