二语心理词汇的重组及重组策略研究

摘要

每个二语学习者都拥有一个结构合理、可自然重组的母语词库和独特的、结构极不合理、提取速度较慢的二语词库。因此如何促进学习者二语心理词汇的重组以及如何形成重组策略是二语词汇习得研究中的关键问题。文章围绕母语和二语心理词汇结构,回顾了二语心理词汇重组及重组策略方面的相关研究,并进行了综述,以期对实际的二语学习和教学提供帮助。