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组织学习理论视野下辅导员专业化发展策略

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摘要

在高等教育大众化和经济社会快速发展的背景下,高校辅导员工作面临着巨大的压力和挑战.实现高校辅导员队伍专业化发展迫在眉睫.文章从组织学习理论出发,探讨了其对高校辅导员专业化发展的启示,以及基于组织学习理论的辅导员专业化发展策略.

著录项

来源
《湖州师范学院学报》 |2014年第3期|111-113|共3页
作者
田秀菊;
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作者单位

湖州师范学院学生处,浙江湖州313000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
组织学习; 辅导员; 专业化发展策略;

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