新工科背景下软件教学发挥思政教育功能的研究

摘要

对于有新工科类专业的高校来说,如何坚持立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,全面提升工程人才培养质量,是值得讨论的话题.该文以软件专业课程为例探讨软件教学思政教育功能的必要性,对新工科背景下软件专业课程发挥思政教育功能的思路、步骤、措施、课程内容设置等进行了有益的探研.