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高职教师职业倦怠的'场域'压迫分析

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摘要

随着我国高等教育的大众化,高校教师职业倦怠问题也日益突出,占高等教育半壁江山的高职院校的情况更加严峻,这将严重冲击高职教育的改革和发展.高职教师职业倦怠的社会根源主要来自高职教育系统存在的"场域"压迫.

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来源
《湖南科技学院学报》 |2009年第8期|202-204|共3页
作者
唐志红;
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作者单位

湖南现代物流职业技术学院,湖南,长沙,413101;

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正文语种 chi
中图分类社会生活与社会问题;
关键词
高职教师; 职业倦怠; "场域"压迫;

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