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杨杰;
湖南科技学院 电子与信息工程学院 湖南 永州 425199;
翻转课堂; 信息技术; 教学模式; C语言程序设计;
机译:“互联网加”时代大学课程“翻转课堂”教学模式探索
机译:“互联网+翻转课堂”的教学模式研究-以卫星气象学课程为例
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机译:儿童心理健康服务的研究与实践之间的差距:以加拿大社区中的父母教养干预为例。
机译:翻转课堂的创新:一种促进大流行期间同步和异步学习的教学模式
机译:“互联网+”背景下基于雨课堂的翻转课堂教学模式的应用探讨——以《建筑表现与技法》为例
机译:利用激光解决惯性制导和导航测量精度和精密工程问题的实验和理论研究。实验与理论研究与实践研究与实践研究
机译:来自3D虚拟会议系统实施例和用户事件实施例的下一代互联网(IPV6)
机译:噪声信号条件下终端控制动态系统的教学模式
机译:(54)标题:用于加速模拟到数字转换的方法和系统(57)摘要:公开了用于加速与模拟到数字信号转换相关的处理的技术。在各种实施例中,为与模数转换器一起使用的采样保持和跟踪保持电路提供了加速处理。在各种实施例中采用缩写的采样状态,缩写的复位状态或两者。通过加速处理以避免需要等待信号稳定在预定公差内,可能会引起不同类型的错误。此类误差是在校准期间确定的,并存储以供将来检索和误差补偿。公开了用于在线和离线校准的技术,由此校准可以或可以不影响正常的信号转换处理。本文公开的技术在模数转换中具有广泛的适用性,并且可以在各种情况下实现更快的处理。
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