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基于概念图的任务驱动法在计算机基础教学中的构建

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摘要

目前概念图在教学中已逐渐普遍应用起来,它作为一种有效的教学工具在教育中的应用越来越广泛,文章通过对研究基于概念图的任务驱动教学法的构建,以将寻求更好的教学方法来提高学生的创新能力,培养学生的实践能力.

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来源
《湖南工业职业技术学院学报》 |2010年第2期|132-134|共3页
作者
谢景伟; 姚冰;
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作者单位

湖南大众传媒职业技术学院,湖南长沙,410000;

湖南工业职业技术学院,湖南长沙,410208;

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正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
概念图; 教学; 构建;

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