武陵山连片特困地区教育扶贫创新模式研究——以湖南省泸溪县为例

摘要

教育扶贫在精准扶贫中具有基础性、先导性和持续性作用.在“扶教育之贫”与“依靠教育扶贫”以及实现二者更好结合方面,泸溪县通过建立健全体制机制、大力推进教育均衡、办好职业教育等举措进行了积极探索并取得了良好成效.最大限度发挥教育扶贫功能,还需在树立新的教育扶贫理念、实现扶教育之贫与依靠教育扶贫的“双轮驱动”、大力发展职业技能教育、更加注重教育扶贫的实效性和长期性建设、坚持公平的同时更加突出效率等方面进行改进.