教育扶贫

摘要： 教育是促进民族地区经济社会发展与个体生活质量改善的重要力量.在后脱贫时代,探求民族地区教育扶贫现状有助于优化教育的社会功能与民生功能.民族地区教育扶贫面临与经济社会发展欠协调、民族文化内生力量被忽略、民生改善主体性待提升等现实困境.民族地区教育扶贫的困境源于教育扶贫目标窄化、教育扶贫制度不健全、学校教育职能单一、地方课程开发与实施不力.注重教育扶贫的民生价值取向,转变教育扶贫政策重心,优化学校教育类型结构,加强培养民族成员的文化主体性,是推进民族地区教育扶贫的现实策略.

摘要： 教育扶贫作为脱贫攻坚战的重要一环,能够发挥其基础性、先导性与全局性作用,是实现人民富裕的持续性保障.发挥东中部高校优秀退休教师力量支援西部地区高校,既能充分调动优势教育资源,补充贫困地区在师资力量上的不足,又能延续我国老年人口红利,挖掘利用好我国老年人力资源.本文充分展现"银龄计划"对滇西地区教育扶贫的重要作用,从核心理念、老年人力资源配置、实施情况及保障措施等角度进行具体阐述.

摘要： 儿童是国家发展强有力的人力资源储备军,是国家竞争力的重要影响因素之一。在少子化、老龄化的长期影响下,日本政府始终以服务国家稳定与发展为目标,制定相关的法律政策保障儿童权益。教育作为提升人力资源质量、阻断贫困代际传播的有力手段备受重视。日本一直以来都有以教育扶贫扶弱的传统,明治维新后到21世纪初,《教育基本法》等法律政策的出台与实施,为《日本贫困对策推进法》《贫困儿童对策纲要》的出台夯实了政策基础、理论基础与实践基础,体现了日本儿童教育扶贫政策由单一走向多元的发展历程。这对于我国正面临的人口结构转变所带来的发展问题和乡村振兴战略背景下相对贫困阶段教育扶贫工作具有广泛的借鉴意义。

摘要： 贫困问题是世界共同亟待解决的民生难题,教育扶贫是扶贫工程中的重要方式,对于脱贫有着重要意义。2020年我国进入后扶贫时代,相对贫困成为反贫困斗争中的难题。从改革开放后我国普惠式“托底”扶贫到后扶贫时代精准化“扶优”扶贫,我国教育扶贫事业发生重要转变,体现了我国教育扶贫作用于人、动态变迁、均衡发展的逻辑特征。我国经历了三个阶段:实现补偿普惠的托底阶段、聚焦全局规划的过渡阶段以及瞄准精准发展的扶优阶段,未来我国教育扶贫也更应该从留住人才、拓展主体以及精细管理三方面着重发展。

摘要： 巩固拓展脱贫成果是“十四五”时期西部脱贫摘帽地区实现乡村振兴的关键。教育扶贫相比其他扶贫手段,更能够有效地激发欠发达地区和农村低收入人口发展的内生动力,巩固脱贫成果,更好地衔接乡村振兴战略。本文在总结四川省凉山州强化教育扶贫助力脱贫奔康的做法、成效的基础上,进一步提出发展职业教育的策略。

摘要： 教育扶贫在我国贫困多元治理路径中处于基础性地位。在后扶贫时代,为实现我国教育扶贫的稳定性与可持续性,需在"教育扶贫政策法治化"中完成法治对政策的批判,通过法治化澄清和确认教育扶贫政策形成的秩序规范,并为教育扶贫政策划定界限。教育扶贫法治化的核心任务是实现公民宪法作为发展权的受教育权,基本进路是立法者通过落实制度性保障义务完成以此项权利为价值基础的教育扶贫法律制度的建构。教育扶贫法律制度的建构可在教育法典的编纂中完成,其关键内容应涵摄以下方面:完善以能力培养为目标的学生资助体系、推动资源共享的城乡义务教育一体化、发展面向乡村的职业教育与成人教育、鼓励和引导社会力量参与教育扶贫。

摘要： 在教育资源分配不均现实背景下,提升贫困地区教育质量是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。本文在精准扶贫时代背景下,以支教扶贫为研究对象,将参与支教活动、规模庞大的大学生群体视为人才资源,通过文献查阅与整理,结合实证分析,总结大学生参与支教活动的实践特点及传统的支教模式;探索影响支教效果的因素,并在此基础上以符号互动论为切入点,提出在精准扶贫战略下大学生支教扶贫创新模式——互动新模式。

摘要： 教育扶贫是阻断贫困代际传递的根本途径。岑巩县制定和完善了一系列切实可行的具体措施控辍保学,同时着力用好、用足、用活发达地区的优势教育资源,纵深推进东西部教学协作和定点帮扶工作,构建了“1个目标、2项重点、3类群体、4个计划”的创新型“电子信息+教育”扶贫新模式。岑巩县还重视教育人才的引进和培养工作,突出引育并重,优化师资结构,促教育扶贫。

摘要： 目的了解学生接受护理职业教育精准扶贫过程中的感受和体验。方法采用目的抽样法,选取福建卫生职业技术学院校、政、企、社多元主体协作护理职业教育精准扶贫委培班36名中职三年级学生进行一对一半结构访谈,采用内容分析法整理分析访谈资料。结果接受护理职业教育精准扶贫学生感受和体验可归纳为3个主题:有安全感、心理更成熟(自我接纳、关爱他人、责任心增强、目标清晰、感恩)、期盼项目延续完善(政策延续性、加强招生管理、加强心理教育、加强学业辅导)。结论校、政、企、社多元主体协作精准教育扶贫模式为学生提供了安全感,促进了学生心理成熟。后脱贫时期,可以继续以校、政、企、社多元主体协作模式推进职业教育扶贫,为相对贫困人口赋能,为社会培养护理人才,促进农村社会经济发展。

摘要： 2020年脱贫攻坚战圆满收官,我国进入了“后扶贫时代”,扶贫工作的重心从着力解决物质贫困问题转向解决精神贫困问题,即精神扶贫。教师作为贫困地区精神扶贫的主力军,肩负着扶贫者之志、扶贫者之智、守护乡土文化的时代使命。然而,在践行使命的过程中乡村教师出现了角色定位模糊,扶贫意识缺乏;乡土情怀缺失,扶贫内在动力不足;工作任务重、扶贫经验少,扶贫能力欠缺的问题。因此,为使乡村教师更好地履行作为“教育扶贫先行者”的使命,职前培养中要注重乡村教师乡土情怀培育;在职培训要强化乡村教师教育扶贫角色意识;更要建立健全乡村教师扶贫激励机制。

摘要： 党的十九大明确提出实施乡村振兴战略,是我党为适应新时代中国特色社会主义建设需要所做出的重大决策,为我国新时代社会主义建设注入了新的强大动力.乡村振兴的关键是打赢脱贫攻坚战,帮扶农村贫困人口摆脱贫困.教育精准扶贫作为精准扶贫的一种模式,它能有效提升贫困人口的人力资本和社会资本,以教育扶贫为手段,大力培养适应新时代需求的乡村各类人才,全面提高乡村各业劳动者素质.文章分析了教育扶贫在乡村振兴战略中的重要意义和作用,提出了教育扶贫助力乡村振兴的相关路径.

摘要： 贫困是当今世界发展面临的最大挑战之一.贫困是一种社会综合现象,仅从经济上认识贫困是不够的.改革开放以来,中国对农村的扶贫工作往往有重视经济、物质,轻思想、精神的倾向.农村的贫困,不单是物质的匮乏,还应该包括教育、健康等诸多方面的贫困.因此,在农村的反贫困工作也就应该包含多种方式.本文重点探讨农村的教育扶贫与医疗扶贫。

摘要： 河北省教育厅等六部门近日印发的《河北省教育脱贫攻坚2018-2020年规划》提出,大力开展"功能型""造血型"教育扶贫.找准教育领域的最薄弱环节,以集中连片特困地区县和扶贫开发工作重点县为重点,为贫困地区与全省一道全面建成小康社会奠定坚实基础.全面落实国家、地方、高等院校三个专项计划，面向贫困地区和农村学生招生；继续开展高等职业教育分类考试招生改革，加大高等职业院校对建档立卡等贫困家庭学生的录取力度；加强教育教学质量和学生学业质量的监测与评价，提升贫困地区义务教育质量和水平。加大职业教育资金支持力度，保证每个市在贫困地区办好3-4所发挥示范作用的高水平中等职业学校，努力提高区域内职业教育核心竞争力。总之，切实把教育脱贫作为财政支出重点予以优先保障，资金安排向教育脱贫任务较重的地区倾斜。加大省级教育经费统筹，对10个深度贫困县予以重点支持。

摘要： 蓄滞洪区是中国重要的防洪工程,由于其特殊性,生活在蓄滞洪区的移民贫困现象较为晋遍,民生问题突出.通过对蒙洼蓄洪区的实地调研,分析移民贫困的特点,并对造成贫困的原因进行分析,综合精准扶贫、教育扶贫、湿地旅游等手段,重建协调和谐的蓄滞洪区移民社会、经济及生态关系,提出蒙洼蓄洪区移民反贫困的对策,以切实推进安徽省淮河流域的精准扶贫工程.

摘要： 铜仁职业技术学院紧贴地方产业发展,聚焦职业教育"造血"式扶贫,将贫困地区作为职业教育扶贫的主战场,着力构建精准扶贫的人才培养体系,构建高度耦合地方产业发展的科研体系,构建技术技能精准供给的教育培训体系,构建融汇民族传统特色的文化创新体系,助力扶志、扶智拔"穷根",努力阻断代际贫困,形成了职业教育助力脱贫攻坚的铜仁样本.

摘要： 党中央、国务院高度重视教育扶贫工作.治贫先治愚,扶贫先扶智,教育是阻断贫困代际传递的治本之策.中央明确把“发展教育脱贫一批”列入“五个一批”脱贫举措.在教育脱贫一线上,以政府为主导、学校、贫困群众、社会形成合力,共同致力于找问题寻办法想对策,不断丰富和完善教育脱贫的理论体系,为脱贫攻坚注入强大的思想动力和智力支持.同时动员社会各界关心支持教育脱贫工作,形成人人知晓教育脱贫政策、人人参与教育脱贫的良好氛围.

摘要： “环京津贫困带”对首都具有十分重要的战略意义,关系着首都国际大都市的形象,关系着首都的生态环境,为首都发展提供大量的一线劳动者,关系着京津冀区域经济的协调发展。将“环京津贫困带”变为首都的“人力资源储备带”十分必要,这是因为首都一线劳动力不足,而“环京津贫困带”有充足的剩余劳动力；首都需要大量技能型人才,“环京津贫困带”只有输出劳务才能创造经济收入；首都步入人口老龄化时期,而“环京津贫困带”拥有大量的青壮年人口；首都职业教育发展遇到瓶颈,而“环京津贫困带”需要教育作为补偿。首都要发挥教育优势,实施“环京津贫困带”教育扶贫,打造“环京津人力资源储备带”,实现双赢。

摘要： 精准扶贫是新时期中国扶贫开发的战略导向,是对接经济新常态要求扶贫资源优化配置和发展质量提升的政策回应.习近平总书记指出:“要紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策,再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子.”这充分说明,教育是脱贫致富的根本之策.本文主要针对四川省阿坝藏族自治区的教育精准扶贫进行分析研究,首先阐述此地区的扶贫政策,调查取得的成效并提出问题,最后得出建议和启示.

摘要： 精准扶贫是新时期中国扶贫开发的战略导向,是对接经济新常态要求扶贫资源优化配置和发展质量提升的政策回应.习近平总书记指出:“要紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策,再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子.”这充分说明,教育是脱贫致富的根本之策.本文主要针对四川省阿坝藏族自治区的教育精准扶贫进行分析研究,首先阐述此地区的扶贫政策,调查取得的成效并提出问题,最后得出建议和启示.

摘要： 精准扶贫是新时期中国扶贫开发的战略导向,是对接经济新常态要求扶贫资源优化配置和发展质量提升的政策回应.习近平总书记指出:“要紧紧扭住教育这个脱贫致富的根本之策,再穷不能穷教育,再穷不能穷孩子.”这充分说明,教育是脱贫致富的根本之策.本文主要针对四川省阿坝藏族自治区的教育精准扶贫进行分析研究,首先阐述此地区的扶贫政策,调查取得的成效并提出问题,最后得出建议和启示.

摘要： 本发明提供一种扶贫贷款管理系统包括服务端、文件共享库以及区块链网络；所述服务端用于负责用户权限控制、信贷贴息逻辑处理、与区块链网络的数据交互、智能合约的调用以及数据存储；所述文件共享库用于将文件共享；所述区块链网络用于对扶贫贷款中信息流、审批流、资金流进行存证管理，区块链进行跨域应用的数据交换；用智能合约进行跨域应用间逻辑执行，完成多个参与方之间扶贫贷款的数据流转以及流程流转；实现链上数据及接口的访问权限控制，更好地监控扶贫过程的信息流、资金流、审批流，减少信息不对称所带来的违规违法和政策套利等行为。

摘要： 本发明涉及信息技术领域，具体涉及一种基于区块链的扶贫贷款审批系统，包括业务数据接入单元、贷款申请接收单元、业务数据开放单元和审批单元，业务数据接入单元接收企业的经营业务数据，贷款申请接收单元接收扶贫贷款申请及申请材料，向业务数据开放单元发送数据开放请求，业务数据开放单元制作开放起止日期内的全部日经营数据的副本，将全部副本使用限时加密算法加密后存放在联网存储设备，将限时解密秘钥和全部副本的存储地址使用接收公钥加密后上传到区块链存储，审批单元在预设的限时时长内轮询区块链，使用限时解密秘钥解密获得全部副本的明文，本发明的实质性效果是：为贷款审批提供业务数据能够降低贷款风险，兼顾企业经营数据的安全。

摘要： 本发明公开了一种扶贫光伏布点定容方法，包括如下步骤：(1)以经济运行净成本最小、光伏发电削减量最小和网络损耗最小为上层目标函数，根据典型日光伏出力、光伏接入约束和电网运行约束，构建上层配电网扶贫光伏接入模型；(2)以经济收益为下层目标函数，根据分布式发电市场化约束和扶贫村落光伏安装量投资约束，构建下层扶贫村落光伏安装量投资模型；(3)将上述两模型中的非凸约束条件凸性近似；(4)将双层规划模型转化为单层模型求解，获取扶贫光伏布点定容接入配置方案。本发明解决了因扶贫光伏电站无序接入电网，造成扶贫地区电网的运行效率和整体收益下降的问题。

摘要： 本发明公开了一种云端教育精准扶贫系统，包括输入键盘，所述输入键盘的输出端电连接中央处理器的输入端，中央处理器的输出端电连接数据分析对比装置和显示器的输入端，且中央处理器的输入端电连接送话装置的输出端，教师可以通过输入键盘在云平台在线注册，教师可以通过网络平台公开自己的教学信息，教师在匹配帮扶对象时通过数据分析对比装置将符合的帮扶对象筛选出进行授课，通过储存装置可以储存帮扶对象的资料和记录帮扶对象的学习状况，再通过数据分析对比装置将前后的学习对比，由数据处理装置生成报告，该云端教育精准扶贫系统，操作简便，教师可以针对帮扶对象的弱项教授学业，帮扶对象能够和教师进行交流。

摘要： 本发明涉及一种精准扶贫大数据管理平台及一种精准扶贫的方法。所述精准扶贫的方法包括以下步骤：S1.对贫困人口的基础数据进行获取；S2.对所述贫困人口的地理位置信息进行获取；S3.对所述基础数据和贫困人口的地理位置信息进行关联分析。通过本发明能够提高扶贫的精准度，通过对扶贫对象信息的采集和计算评估，加高效地完成扶贫对象的划分，对其量身定制更加有针对性的扶贫策略，有效减少政府的投入和扶贫决策的失误，也让各类社会扶贫力量和扶贫资源能够直接针对所需帮扶的扶贫对象，真正实现精准扶贫。

摘要： 一种精准扶贫大数据管理平台扶贫措施预警分析方法，由扶贫对象管理子系统罗列和统计所有扶贫需求；扶贫措施管理子系统分析所需扶贫措施，并对扶贫措施实施的若干种状况设定相对应的若干种措施预警规则;该预警规则会按照具体扶贫措施项数的发生次数即时显现每一个贫困户、村、乡或县每一项扶贫措施的实施状况，并统一按照省、市、县、乡、村五个层级按照每个贫困户相对应的各行业扶贫措施实施的数量和结果展现具体的发生次数，从而对贫困户扶贫措施享受情况进行预警及纠偏。本发明将扶贫措施的落实情况数据化、直观化、系统化，及时发现问题并纠错，使贫困户切实享受到扶贫政策，真正实现精准扶贫及脱贫，为脱贫攻坚工作提供数据监督和科学决策。

摘要： 本发明涉及信息技术领域，具体涉及一种基于区块链的扶贫贷款审批系统，包括业务数据接入单元、贷款申请接收单元、业务数据开放单元和审批单元，业务数据接入单元接收企业的经营业务数据，贷款申请接收单元接收扶贫贷款申请及申请材料，向业务数据开放单元发送数据开放请求，业务数据开放单元制作开放起止日期内的全部日经营数据的副本，将全部副本使用限时加密算法加密后存放在联网存储设备，将限时解密秘钥和全部副本的存储地址使用接收公钥加密后上传到区块链存储，审批单元在预设的限时时长内轮询区块链，使用限时解密秘钥解密获得全部副本的明文，本发明的实质性效果是：为贷款审批提供业务数据能够降低贷款风险，兼顾企业经营数据的安全。

摘要： 本发明适用于电商平台技术领域，提供了一种基于大数据的农村电商个性化精准扶贫电商平台，包括云服务器，还包括与云服务器相连的客户端、售卖端和数据库；云服务器，用于实现客户端、售卖端和数据库的数据传输；客户端，用于客户进行商品检索、商品信息推送及下单付款；售卖端，用于商户进行商品展示、生成订单、资金管理及商品需求推荐；数据库，用于整合客户的商品需求信息及商户的产品供应信息。该基于大数据的农村电商个性化精准扶贫电商平台通过推荐售卖单元根据数据库的商品需求信息导出推荐售卖指数，供商户参考，以便商户选择售卖需求量大的商品，同时也方便商户控制供应量，保证供需平衡。

摘要： 本实用新型公开了一种光伏扶贫基站建设用太阳能板运输装置，包括底座、L形固定台、L形活动杆和旋转组件，所述底座的底部四周设置有滚轮，且底座的表面一侧固定有U形架，同时底座的外侧一端固定有固定块，所述固定块的表面固定有耳板，所述L形活动杆转动连接在底座的表面另一侧，且L形活动杆的顶部固定有气缸，用于带动L形活动杆转动的所述旋转组件设置在底座的内部。该光伏扶贫基站建设用太阳能板运输装置设置有L形防护板和L形固定台，通过设置L形防护板对太阳能板的上方进行防护，并通过L形固定台上方的螺栓来对L形防护板进行限位，使其在运输过程中能够对太阳能板进行防护，避免太阳能板因冲击而损坏，提高对太阳能板的保护性。

摘要： 本实用新型公开了一种农村电商扶贫用产品展示装置，包括放置于地面的支撑框，所述支撑框的数量为两个，两个所述支撑框之间焊接有T形支撑杆，所述支撑框的上表面固定连接有展示台，所述展示台上表面的一侧开设有放置槽。该农村电商扶贫用产品展示装置，通过展示装置、U形块和照明装置的设置，从而人员在需要进行直播展示时，可以通过展示装置把物品放置在内进行展示，然后把产品信息放置在亚克力板上，可以配合人员进行直播讲解，其次，人员在需要照明打光时只需通过提拉孔转动照明装置即可对商品进行照明补光，进而使得该装置在农村电商扶贫用产品展示时，展示和讲解更加流畅，方便使用，也使观众更加直观的了解和选购产品。