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上下义词理论与大学英语教学

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上下义词理论是重要的语言理论,在英语教学中具有很大的指导作用.通过简要分析上下义词理论在听力、阅读及写作教学中的具体运用,得出结论:教学中上下义词理论的导入可以提高学生准确捕捉文章信息的能力和语言交流中的快速反应能力.

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来源
《湖南第一师范学院学报》 |2009年第2期|113-114|共2页
作者
吴力群;
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作者单位

湖南第一师范学院,湖南,长沙,410205;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
上义词; 下义词; 上下义关系; 英语教学; 语境;

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