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高职学生学习风格对思想政治理论教学的启示

         

摘要

关于学生学习风格的研究,在国际上比较流行的理论和方法有很多,运用尼尔·弗莱明(Neil·Fleming)的VARK模型调查了两所高职院校学生学习风格,并对相关数据进行了分析.全面了解高职学生学习风格的总体倾向,对高职思想政治理论教学具有重要参考价值.

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