大学生英语应用能力调查与教学改革研究

摘要

采用问卷调查方式,理清出当前高职学生英语应用能力及综合职业能力存在问题;在分析其成因的基础上,提出从目标体系构建、课程设置、教学模式、教学方法与手段以及教学评价机制等方面改革高职英语教学的构想。