体育教学论的学科性质与特征

         

摘要

本文试图通过讨论体育教学论的学科性质、特性,提出体育教学论的综合性、艺术性、实践性、师范性、教育性、传递性和发展性,以确定体育教学论在知识体系中的位置。

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