习近平新时代中国特色社会主义思想视域下的高校辅导员专业伦理建构

摘要

人生导师和知心朋友是高校辅导员的主要角色.角色驱动使命,高校辅导员要肩负起培育社会主义建设者和接班人的光荣使命,专业化是必由之路.掌握外在专业知能和养成内在专业伦理则是高校辅导员实现专业化的当然路径.鉴于研究旨趣,本文重点探讨习近平新时代中国特色社会主义思想关于教育的论述对高校辅导员专业伦理建构的指导作用.习近平新时代中国特色社会主义思想关于教育的论述有深厚的意蕴,其丰富的内涵可以概括为"一个核心、两翼驱动、三个抓手、四个保障".我们认为,习近平新时代中国特色社会主义思想关于教育的论述同高校辅导员伦理建构之间存在内在逻辑关联,能够指导高校辅导员专业伦理建构,进而助推高校辅导员队伍专业化目标的实现.