推行提问教学落实课改精神——浅析高中新课改在通城一中的实施情况

摘要

提问教学是在课堂教学中,以提问为中心环节,通过教师、学生就教学内容进行提问、质疑,研究、讨论,释疑、获知,从而使学生获得知识与能力,实现个体的发展,达成班级全体学生进步的课堂教学形式.提问教学脱胎于但决不等同于启发式教学,它与研究性学习如影随形,它充分尊重学生的学习主动权,注重培养学生的创新思维,它并不排斥教师的主导作用,深得新课改精神的个中三味.实施提问教学时,我们努力做到循序渐进、因材施教、全面铺开、注重研讨.提问教学起到了培养学生能力,提高高考成缋,促进师资队伍建设的作用.