产前健康教育对产妇及新生儿的影响（附48例报告）

摘要

目的：分析产前健康教育对产妇及新生儿的影响。方法随机抽取2009年3月至2011年3月96例产妇作为研究对象，随机分成观察组和对照组，每组48例。对照组产妇来院检查时仅提供常规化管理，提醒相关注意事项及检查时间等，观察组产妇实行系统化产前健康教育模式，对来院检查产妇进行专门的心理辅导、妊娠期健康指导和个性化健康教育措施。观察两组产妇检查期间的心理状况及最终分娩结局，记录分析相关数据。结果观察组产妇产前SDS和SAS评分明显低于对照组，自然分娩率明显高于对照组（ P＜0．05），另分娩时间、新生儿窒息率、产后出血率等低于对照组，具有统计学意义（P＜0．05）。结论产前健康教育能够有效调整产妇产前心理状态，提高产妇自然分娩率，缩短分娩时间，降低新生儿出现窒息和产后出血的现象发生，改善产妇的分娩结局，应在临床广泛应用。