农村留守儿童教育问题的反思与探索

摘要

农村留守儿童问题日益成为人们关注的焦点。考察了农村留守儿童的基本概念与类型，通过对留守儿童进行社会层面、学校层面、家庭层面以及学生层面的分析与反思，揭示了留守儿童教育问题的成因，并对政府的教育主导作用、学校的主体作用、家庭的辅助作用，以及学生自身能力提高的途径进行了探索。