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通过网络及多媒体教学模式培养学生自主学习能力

         

摘要

本文以自主学习理论为基础,结合网络及多媒体教学实践,分析了网络环境下自主学习的优势及特点,并通过调查研究发现了当前大学生自主学习过程中存在的问题,进而提出完善我校自主学习的策略和建议,为我校大学英语教学改革提供参考。

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