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资源整合下民办高校心理委员培养机制的探索——以武汉华夏理工学院为例

         

摘要

以武汉华夏理工学院为例,分析以往心理委员培养中的局限,介绍了资源整合背景下心理委员培训体系化探索中的经验做法,以及目前取得的一些成效。

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