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论我国家庭教育权利的诉求及法律规范保障

     

摘要

随着时代的发展和家长权利意识的提升,家长对于自由选择学校、“在家上学”、参与学校教育管理等家庭教育权利的诉求表现得更加强烈。然而,由于国家在立法层面上的缺失,家庭教育权利与国家教育权利、学校教育权利之间的冲突不断,加之家长本身对家庭教育权利的认识不足,我国家庭教育权利在实施的过程中举步维艰,难以为继。为了满足家长对家庭教育权利的诉求,我国需要构建完善的家庭教育权利的法律体系,从实体法层面宣示家庭教育权利的法律地位,明确家庭教育的具体内容,并制定专门的《家庭教育法》;从程序法层面建立与之相适应的法律救济制度和监督机制;依靠学校建立相关的规章制度将家庭教育权利的实施落在实处。

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