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远程教育教学模式设计探索

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摘要

在远程开放教育条件下,如何提高教学质量,本文运用建构理论,按照学导结合教学理念,提出了"模块化"教学设计思路,并从教学各环节进行分析,探讨教学总体设计方案.

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来源
《湖北广播电视大学学报》|2007年第8期|10-11|共2页
作者
戴敏辉;
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作者单位

台州广播电视大学,浙江,台州,318000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类广播电视教育;
关键词
远程教育; 学导结合; 教学设计;
入库时间 2022-08-18 03:12:12

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