'通才'何以不通?——对英语教育及其复合人才培养模式的思考

摘要

高职高专层次英语专业人才培养面临"能力低、就业低"的窘境."双低"问题在英语专业教育中由来已久,普遍存在,有其深刻的原因.英语专业教育试图从"专才"与"通才"两个方向突围."通才"依旧不通的原因之一是英语专业的师资队伍培养"通才"具有局限性,英语专业教师自身不是"通才".英语专业教师成为"通才"的可行性及所面临的困难.变通思路,以专业间的合作模式替代"通才"教师以培养"通才".