高职院校学生考试焦虑干预研究——以江苏泰州地区部分高职院校为例

摘要

目前对于考试焦虑的研究还不是很多,大多数都集中在初中和高中,大学也有少部分的研究成果。但是对于高职学生的考试焦虑的现状研究以及干预研究较少,以团体辅导的方式对考试焦虑水平较高学生进行干预研究的则更少。通过体辅导干预的方法对考试焦虑水平较高的学生进行辅导,在实践中总结归纳出了一套切实有效的团体辅导方案,并验证其对缓解高职学生考试焦虑的效果,为缓解高职学生的考试焦虑水平提供了借鉴。