社会重大事件融入高职院校思政教育的必要性研究

摘要

本课题组结合当代社会特征与发展,对当代社会重大事件的内涵、类型和教育功能进行了分析。在此基础上分析了重大事件对高职院校大学生群体的影响,进而对当代社会重大事件融入高职院校的思政教育的必要性与迫切性进行了研究与论述。