大学英语教学实施项目教学法的可行性研究

摘要

在传统教学理念下,教师没有注重创新教学方法,依然采用"一言堂""满堂灌"的教学模式,导致学生学习特别的被动.尤其是教学形式滞后、教学过程僵化、教学内容无趣,进一步拉远了学生与英语的距离,使很多学生产生了明显的厌学、厌师的情绪.项目教学法的引入与应用,有效解决了上述教学问题,对学生提升英语能力发挥了积极的作用.本文就项目教学法实施的可行性,进行简要的分析与探讨,希望能够对大学英语教学实践提出一些有价值的建议.