信息化背景下的启发式教学在室内设计课程教学中的运用

摘要

启发式教学法是非常适合室内设计专业课程的教学方法,教师需借助多样化的信息技术手段、充分利用现代化教学平台和专业性软件,通过情境创设、层层设置疑问让学生逆推得出结论、教师示范操作、学生小组互动等多种形式,实现在课堂内外对学生设计创新思维的启发,以充分调动学生的主动性、让学生积极地去学习,进而提高学生的设计创新和实践能力.