健康管理背景下高职院校学生心理健康教育问题研究

摘要

健康管理作为一个新的理念越来越被人们所熟知,它主要是从生理健康和心理健康的层面,通过系统的管理分析,对自身的综合健康进行监督和调控。笔者从关注高职院校学生的心理健康角度出发,站在管理学的角度,系统分析当前高职院校学生在心理健康层面存在的问题,结合高职院校在学生心理健康教育管理层面存在的困境,立足我国高等教育的发展现状,结合这一群体的特点,探索高职院校学生心理健康科学管理的路径。