基于体验式学习理论与“研本互动”的学习型大学生党支部建设探索与实践

摘要

强化大学生党支部建设,发挥其战斗堡垒作用,始终是高校党建工作的重要内容。通过对大学生党员发展以及大学生党支部建设现状调查分析,以科研创新团队或社会实践团队为基础,按照“以党建带学术、以学术促党建”的基本工作思路,融合体验式学习机制,构建“研本互动”模式的学习型党支部,完善党员发展质量保障机制,激发教师党员、研究生党员、本科生党员参与组织生活的热情,切实提升大学生党员质量。