首页> 中文期刊> 《湖北开放职业学院学报》 >微课教学模式在高校英语教学中的运用

微课教学模式在高校英语教学中的运用

         

摘要

cqvip:微课教学可满足各层次学生对于学习的个性化需求,是新时代教育环境下教育工作者摆脱以往应试教育桎梏的重要教育手段。结合微课概念与特征,分析微课教学模式运用在高校英语教学中面临的困境,并探索了相应对策,以供参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号