“互联网+”思维嵌入高校生涯规划及就业指导教育新模式的构建——以安徽农业大学为例

摘要

生涯规划及就业指导教育作为高校学生顺利进入市场化就业的助推力,在近几年来越来越受到各个高校的高度重视。但就目前的教育效果上看,仍停留在浅表层。在当今时代,''互联网+''已成为科技创新时代的标志性名词,高校更是要以培养时代人才为目的,以''智慧''就业为新理念,以有效缓解就业压力为前提,结合''互联网+''特有的交互化、生动化和前瞻化,实现''互联网+''思维与高校生涯规划及就业指导教育的''联姻'',打造''互联网+''思维嵌入高校生涯规划及就业指导教育新模式。