民办高职院校学生自信心不足的原因及其对策

摘要

随着民办高职院校的不断发展、大学扩招的不断深入和"读书改变命运"观念的不断普及,越来越多偏远山区或欠发达地区的子弟和低分数学生进入大学学习。这一学生群体普遍存在自信心不足、自信心有待提高的问题。本文就这一问题进行研究,得出产生这一问题的历史原因、学生自身原因和学校原因,并针对这一问题提出了四个对策,从入学之初到三年陪伴,从全面开展到重点提升,从全民参与到润物无声。