“以提升学生职业能力为导向的高职英语教学模式的探索与研究”研究报告

摘要

This study through the 2012,2013 different professional students in the questionnaire survey,to understand the vo-cational students in English learning process of the practical difficulties;analysis of the relationship between students'profes-sional ability and English learning,to understand the problems of English application.%本研究通过对我院2012、2013级不同专业的学生进行问卷调查，了解高职学生在英语学习过程中存在的实际困难；对我院毕业生的就业情况进行跟踪调查，了解他们在工作在英语应用方面存在的问题。组织课题组成员深入企业、行业和员工进行对面交谈、实地考察、或通过问卷调查等形式了解企业、经营等；用人单位以及对高职毕业生英语能力的需求。根据调查情况，研究在组织实施教学的过程中，如何做到“以提升学生职业能力为导向的高职英语课堂教学”。