党史学习教育融入高校思政课教学的价值旨向、四重维度及实践路径——以《思想道德与法治》课为例

摘要

党史是最好的教科书,是最鲜活的营养剂。抓好党史学习教育对引导大学生知党史、感党恩、跟党走具有重要意义和价值。党史学习教育如何融入高校思想政治理论课是当前摆在高校思政课教师面前的重要课题之一。推进党史学习教育融入高校思政课教学,需要培养高素质、多元化的思政教师队伍,为党史学习教育融入思政课提供师资保障;注重两个结合,提升党史学习教育融入思政课的教学实效;用好三类教学资源,增强党史学习教育融入思政课的吸引力;加强信息技术运用,彰显党史学习教育融入思政课的时代性。