国际贸易专业创新创业型人才培养体系构建——以地方本科院校为例

摘要

在“大众创业,万众创新”背景下,创新创业型人才培养已是大势所趋,但专业特点、地域特点及院校性质决定了地方本科院校国际贸易专业创新创业型人才培养具有一定难度,同时专业人才培养还普遍存在诸多问题,比如,创新创业课程体系设置不合理,实践教学环境很难适应创新创业教育发展的需要,缺乏创新创业师资,学生就业难与创业难并存等。同时,互联网背景下跨境电商迅猛发展又为国际贸易专业创新创业型人才提供了广阔的舞台。为此,在国际贸易专业创新创业型人才培养方面,地方本科院校应以提升人才创新创业素质为目标,加大“双师型”师资队伍的培养力度,构建适应创新创业能力培养的课程体系、考核体系和校企深度融合的体制机制,培养出适应对外贸易发展新环境和地方经济发展需要的、具有全球视野和较为完备知识体系的创新创业型人才。