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王文豪; 仇冬; 陈晓兵; 许仁良;
淮阴工学院 江苏 淮安 223003;
线上线下; 混合教学模式; Java程序设计; 教学设计; 学习评价;
机译:线上线下混合教学模式的探讨
机译:Java程序设计中的键盘输入数据的方法分析
机译:基于眼外伤急诊救治胜任力的教学模式构建与探索
机译:基于智慧树平台的线上线下混合教学实践研究-以“电器原理”课程为例
机译:异质,多脉冲岩浆系统中的岩浆混合/混合:以内华达山脉中部岩床的Jackass Lakes岩体为例。
机译:论线上线下社会认知的关系
机译:线上线下混合的新形态课堂教学研究---以《capp软件应用》课程为例
机译:湿气峰流混合对消毒和处理的影响 - 以三个污水处理厂为例。
机译:线上线下互动玩具及实现线上线下数据互动的方法
机译:提供了一种用于数字电源的设备和方法,其可以为两个或更多个电负载提供独立的功率控制。一些公开的实施例提供连续的和可变的功率,而其他公开的实施例提供离散的功率电平。一些描述的实施例可以减小引入电力系统中的谐波和/或闪烁电流的大小。一些实施例包括微处理器,该微处理器使用相控交流电将功率传递给电负载。在一些实施例中,微处理器可以为每个电负载计算与所请求的功率相对应的功率矩阵,提供逻辑以减小谐波和闪烁电流的大小的模式来填充功率矩阵。披露部分包括支票
机译:形成水力帷幕的方法(实施例),将鱼从虫体变成水的方法(实施例),防锈方法(实施例),鱼类保护装置,复杂的鱼类保护装置(实施例)
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