首页> 中文期刊> 《湖北省社会主义学院学报》 >社会主义核心价值观的培育实践与路径选择——以宿州逸夫师范学校为例

社会主义核心价值观的培育实践与路径选择——以宿州逸夫师范学校为例

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

青少年学生处于价值观养成的关键阶段,学校作为培育社会主义核心价值观、培养中国特色社会主义事业接班人的重要阵地,肩负着为实现中华民族伟大复兴提供人才保障和智力支撑的历史重任.

著录项

来源
《湖北省社会主义学院学报》 |2015年第6期|73-76|共4页
作者
李建礼; 程静静;
展开▼
作者单位

黄石市社会主义学院;

湖北黄石435000;

宿州逸夫师范学校;

安徽宿州234000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G641.2;
关键词
社会主义核心价值观; 师范学校;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 文化引领德育为先育人为本科学发展——宿州逸夫师范学校德育工作纪实 [J] . 董则荣 . 职业 . 2011,第021期
2. 高职院校培育践行社会主义核心价值观的路径选择——基于常州道德讲堂的实践 [J] . 陈盛 . 连云港职业技术学院学报 . 2016,第002期
3. 高职院校社会主义核心价值观培育现状与路径选择研究——以L职业大学为例 [J] . 陈琤1 . 湖南邮电职业技术学院学报 . 2017,第003期
4. 高职院校社会主义核心价值观培育现状与路径选择研究——以L职业大学为例 [J] . 陈琤 . 长沙通信职业技术学院学报 . 2017,第003期
5. 社会主义核心价值观大众化的路径选择——以沂蒙精神的培育、养成、践行为例 [J] . 陈燕红 . 马克思主义哲学论丛 . 2016,第003期
6. 用社会主义核心价值观培育当代新青年(代序)——学习习近平总书记关于在青少年中培育和践行社会主义核心价值观的重要论述 [C] . . 第十届中国青少年发展论坛 . 2014
7. 幼儿师范学校学生习惯养成的班级管理策略研究——以宿州幼儿师范学校为例 [A] . 徐雪晴 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号