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实验室开放与大学物理设计性实验

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摘要

开放实验室使得大学物理设计性实验能够得到进一步开展,通过设计性实验这一优良栽体培养学生的动手、动脑以及创新思维能力,全面提高大学生综合素质.

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来源
《黄山学院学报》 |2008年第3期|92-95|共4页
作者
孙承平; 尹晓彬;
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作者单位

黄山学院,信息工程学院,安徽,黄山,245021;

黄山学院,信息工程学院,安徽,黄山,245021;

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正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
实验室; 大学物理; 设计性实验;

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