园林技术专业创新人才培养教学模式的构建与实践

摘要

为培养园林技术专业应用型创新人才，必须有效地改革现有的专业人才培养的教学模式，使毕业生更好地适应当今社会市场的需要。这种新的教学模式的构建，包括课程体系的改革、考核方式的完善、实验实训基地的建设、师资队伍的培养、学生综合素质的培养等方面的改革、整合和完善，还必须通过教学实践的检验，取得预期效果才能确立和推广。