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宋淑娟;
黄冈师范学院,教育科学与技术学院,湖北,黄冈,438000;
学科-性别刻板印象; 刻板印象威胁; 理科学习; 女生;
机译:基于教育专业和母亲的性别刻板印象的高中女生幸福感预测
机译:在游戏化的教育环境中,性别刻板印象威胁会导致焦虑吗?实验研究
机译:高等教育的艰难时期:学科中心的关闭及其对可持续发展教育的启示
机译:学科教育对新兴工程教育背景的现代教育启示
机译:在犹太走读学校中,将数学性别刻板印象威胁与家长教育作斗争
机译:生物化学和生物物理学两门交叉学科对本科教育的启示
机译:基于他们教育专业及其母亲的性别刻板印象的高中女生快乐预测
机译:加强sTEm教育和劳动力管道:BHEF美国sTEm教育模式对sTEm高等教育和劳动力项目的启示
机译:教学科学,历史和其他学科的教育系统
机译:专门设计用于教育的方法和设备,可通过针对性别的设计,学科整合和多种学习方式来提高女孩的数学科学和技术素养
机译:“ videolibro”:支持多媒体教育学习某个学科或学科的工具。
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