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高职院校学生学习能力现状及培养策略

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摘要

通过对高职院校学生学习能力的现状调查及分析,发现高职院校学生学习能力存在一定的问题;针对这些问题,分析了影响高职院校学生学习能力的几项原因,并提出高职院校学生学习能力培养策略.

著录项

来源
《淮南职业技术学院学报》 |2017年第5期|81-82|共2页
作者
何佳;
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作者单位

常州工程职业技术学院, 江苏常州213164;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
高职院校; 学习能力; 培养策略;

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